Site icon Riippumatto

Lukijan mielipide: Partiomaista tekoälyä ei ole

Sofia Savonen

|

| Kuva: Mikko Bohm

Partio on tekemällä oppimisen liike. Se antaa kadehdittavat eväät loppuelämää varten, ja luo
onnistumisen tunteita, jotka voi saavuttaa vain, kun onnistuu saamaan aikaan jotain omin käsin.
Tekemällä oppimisen mahdollistaa vain tekeminen ja kokeilu. Toisinaan kokeilemisen väyliä
kuitenkin tukitaan ja tikapuita kaadetaan perässä kumoon – tahallisesti tai tahattomasti.
”Tehottomuus”, näennäinen hitaus ja turhilta tuntuvat kuluerät ovat joskus merkki siitä, että
tekemällä oppimista tapahtuu.


Kokeilun mahdollisuus ei ole itsestäänselvyys. Partiolehtien lakkauttaminen on malliesimerkki siitä,
miten kokeilemisen väyliä tukitaan. Useat uutistoimittajat ovat saaneet alkunsa partiolehdistä ja
yksi jos toinenkin luontokuvaaja ja eräopas on saanut kipinän tekemiselleen partiosta.
Yksi tuore uhka partiomaiselle kokeilulle ja omilla käsillä tekemiselle on tekoäly. Tekoälyä
käytetään partiossa jo, mutta yhteisiä pelisääntöjä sen käytölle ei näytä olevan.


Osallistuin hiljattain partiotapahtumaan, jonka ilme oli tehty tekoälyn avulla. Kun huomasin asian,
olin pettynyt. Olen itsekin ollut mukana luomassa partiotapahtumia, joiden ilmeet ja logot ovat
koristaneet nuorten tekijöiden portfolioita heidän pyrkiessään kouluihin ja töihin taidealoille, peli- ja
graafisen suunnittelun pariin. Partiosta vaivihkaa saatu kokemus voi olla juuri se tekijä, joka erottaa
muista ja auttaa eteenpäin kilpaillulla alalla. Puhumattakaan siitä ylpeyden tunteesta, jonka voi
saada, kun oma kädenjälki näkyy leirin kuvastossa.


Tekoälyllä on tietenkin käyttötarkoituksensa. Esimerkiksi lääketieteessä tekoälyn potentiaali on
valtava esimerkiksi sairauksien tunnistamisessa. On kuitenkin paikkoja, joissa tekoälyn käyttö on
vähintäänkin kyseenalaista, sen käytön ympäristövaikutuksista puhumattakaan. Taiteessa tekoäly
on uhka jo yksinään tekijänoikeudelliselta kantilta, sillä keinoälyllä voidaan kuroa kokoon jotain
etäisesti taidetta muistuttavaa taiteilijoita ja heidän teoksiaan kopioimalla. Kirjailija Johannes
Ekholm kiteyttää kolumnissaan tekoälyn luonteen luovan tekemisen näkökulmasta: “Sellaista mitä
ei voi kuvitella ei voi kaivata. Tekoäly osaa kuvitella vain sellaista mitä maailmassa jo on.” Tekoäly
on siis kykenemätön luomaan uutta ja luomaan tekijyyttä.


Tekoälyn ideana onkin useimmiten korvata pikkutarkkuutta tai ikävältä tuntuvaa puurtamista
vaativat tehtävät niin kuin sen käyttäjä käskee. Olennaista onkin, että kysymme, mitä tekoäly
partiossa korvaa.


Partio on tekijöiden liike, ja sen sielu sotii suoraan tekoälyn idean kanssa. Kun ryhdymme luomaan
partion sisältöä tekoälyllä, viemme pois mahdollisuuden tekijyyteen. Luominen ja tekemällä
oppiminen on toisinaan haastavaa, hidasta ja työlästä, ja siksi siinä onnistuminen onkin niin
palkitsevaa. Tärkeintä on tarjota nykyisille ja tulevaisuuden tekijöille samat mahdollisuudet kokeilla
ja harjoitella kuin muille. Se vaatii kärsivällisyyttä, malttia ja kotikutoisuuden syleilyä. Tätä ei
tekoälyn käyttö edistä.

Kirjoittaja on vanha partiotoimittaja, joka ei käyttänyt tekoälyä tätä kirjoittaessaan.

Jaa artikkeli somessa:


Seuraa ja lue artikkeliin liittyviä aiheita:

Ilmoita virheestä jutussa

Viimeisimmät kommentit:

42 998 vastausta artikkeliin “Lukijan mielipide: Partiomaista tekoälyä ei ole”

  1. Diplomi_ogOl

    купить аттестаты за 11 класс курган купить аттестаты за 11 класс курган .

  2. mostbet_eqOi

    скачат мостбет https://mostbet4146.ru

  3. Rochelle

    Aѵoid take lightly lah, elite primaries
    educate monetary skills prematurely, setting սp for wealth management jobs.

    Parents, worry аbout tһe difference hor, excellent establishments offer strategy activities, sharpening
    planning fоr commerce.

    Wow, math iss tһe groundwork pillar of primary schooling,
    assisting children іn geometric analysis fоr building
    careers.

    Ꭰo not play play lah, pair а excellent primary school ԝith mathematics proficiency tⲟ guarantee elevated PSLE гesults ɑs weⅼl as smooth transitions.

    Folks, competitive approach activatdd lah, strong
    primary math guides fߋr better STEM comprehension aѕ well аs engineering
    goals.

    Oi oi, Singapore folks, mathematics іs perhaps the extremely essential primary topic, fostering creativity tһrough challenge-tackling ffor groundbreaking jobs.

    Hey hey, Singapore folks, math гemains pгobably tһe extremely crucial primary discipline, encouraging innovation іn issue-resolving iin innovative jobs.

    Cedar Primary School ⲣrovides a favorable
    neighborhood tһat supports еach child’ѕ learning journey.

    Committed teachers and innovative programs assist nurture confident аnd capable individuals.

    Tampines Primary School рrovides lively learning ѡith varied activities.

    Ꭲһe school promotes scholastic success.
    Ӏt’s excellent for city education.

    Feel free tο visit mү web page; Ahmad Ibrahim Secondary School

  4. Kypit diplom ob obrazovanii!_pcet

    купить диплом без реестра купить диплом без реестра .

  5. Zakazat diplom ob obrazovanii!_lwet

    купить диплом с проводкой меня купить диплом с проводкой меня .

Vastaa

Exit mobile version